Hei,
Tässä on minun ideani, josta innostuin tänään koulutuksessa. Opin QR-koodien käytön. Nehän voivat tehostaa kiinnostavalla tavalla materiaalien jakoa nuorten kanssa. Sain juuri sähköpostissa linkin uuden IB-psykologian oppikirjan arviointia varten. Hämmästyksekseni huomasin, että kirjaan on painettu QR-koodeja! Ja juuri tänään opin niiden merkityksen! Tällainen täydellinen ajoitus motivoi ja antaa uutta intoa digi-sovellusten kokeiluun.
Ajattelin kokeilla tehdä quizlet.com -sovelluksen avulla flashcardeja aiheesta "abnormal psychology". Sen jälkeen jaan kortit tekemällä linkistä QR-koodin, jonka näytän videotykillä. Opiskelijat voivat sitten ottaa kännykkänsä esille ja avata quizletin.
Minusta tämä oli aika hauska oivallus (vaikkakin varmaan ihan yksinkertainen).
Ystävällisin terveisin
Pekka Järviluoma
Oulun Lyseon lukio / IB-psykologia
Laitan tässä vielä kuvakaappauksen uuden kirjan QR-koodien käytöstä. Samalla aukeamalla näkyy jopa kaksi koodia!
Tässä on minun ideani, josta innostuin tänään koulutuksessa. Opin QR-koodien käytön. Nehän voivat tehostaa kiinnostavalla tavalla materiaalien jakoa nuorten kanssa. Sain juuri sähköpostissa linkin uuden IB-psykologian oppikirjan arviointia varten. Hämmästyksekseni huomasin, että kirjaan on painettu QR-koodeja! Ja juuri tänään opin niiden merkityksen! Tällainen täydellinen ajoitus motivoi ja antaa uutta intoa digi-sovellusten kokeiluun.
Ajattelin kokeilla tehdä quizlet.com -sovelluksen avulla flashcardeja aiheesta "abnormal psychology". Sen jälkeen jaan kortit tekemällä linkistä QR-koodin, jonka näytän videotykillä. Opiskelijat voivat sitten ottaa kännykkänsä esille ja avata quizletin.
Minusta tämä oli aika hauska oivallus (vaikkakin varmaan ihan yksinkertainen).
Ystävällisin terveisin
Pekka Järviluoma
Oulun Lyseon lukio / IB-psykologia
Laitan tässä vielä kuvakaappauksen uuden kirjan QR-koodien käytöstä. Samalla aukeamalla näkyy jopa kaksi koodia!
